Història del llibre, les biblioteques i la lectura (2010-2011) / Jesús Gascón
Gascón García, Jesús


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 2 (2012) , p. 11-24 : il.
Notes.

S'hi exposen les aportacions i activitats principals dutes a terme entorn de la història del llibre i dels documents en general, les biblioteques, arxius i la lectura, com també d'assumptes que s'hi relacionen, com ara publicacions, congressos, conferències, exposicions, etc., que s'han editat o han tingut lloc els anys 2010 i 2011 a Catalunya, que tracten de temàtiques relatives a Catalunya o que són d'autors que hi treballen. Una revisió bibliogràfica comenta i contextualitza les publicacions, tant monogràfiques com articles inclosos en altres obres. En nous apartats es parla de línies de recerca i accions per difondre la tasca relacionada amb el patrimoni documental.

Història del llibre, les biblioteques i la lectura / Jesús Gascón García, Pedro Rueda
Gascón García, Jesús


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 1 (2010) , p. 4-16 : il.
Notes.

L'article descriu les principals aportacions i activitats desenvolupades entorn de la història del llibre, les biblioteques i la lectura al nostre país en els anys 2008 i 2009. Una exhaustiva revisió bibliogràfica analitza les obres que han aparegut en cadascun dels àmbits estudiat. En altres apartats, s'identifiquen les principals línies de recerca i les diverses accions destinades a la difusió. La quantitat, qualitat i varietat de les aportacions són un indicador de l'interès que els temes estudiats susciten entre la comunitat científica i bibliotecària, i posen de relleu l'amplitud cronològica i la multiplicitat de mirades amb què s'aborden els estudis i els projectes.

Història de les biblioteques i arxius : estudis i recerca a Catalunya (2012-2013) / Marga Losantos
Losantos Viñolas, Marga


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 3 (2014) , p. 11-24 : il.
Notes.

En aquest apartat es presenten les publicacions, els estudis i les activitats principals al voltant de la història de les biblioteques i dels arxius, així com les que parlen de les seves col·leccions i fons, editades a Catalunya el 2012 i 2013 o que tracten sobre Catalunya. S'hi inclouen tant les monografies com els articles, les tesis i els treballs de recerca que s'han publicat. També es recullen les exposicions, les conferències, els congressos i la docència que s'hi relacionen.

Les Biblioteques escolars a Catalunya (2012-2013) / Mònica Baró, Pau Raga
Baró Llambias, Mònica


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 3 (2014) , p. 120-132 : il.
Notes.

Anàlisi de l'evolució de les biblioteques escolars catalanes en els darrers dos anys. En l'apartat d'actuacions destaca la continuïtat de les iniciatives institucionals impulsades per les administracions educatives, municipals i culturals del país, tot i que mostra un cert estancament en relació amb els períodes anteriors. També es detallen els recursos que s'han creat per donar suport al desenvolupament de les biblioteques, àmbit en què destaquen les aportacions del Programa Puntedu i les actuacions generades des de les associacions i grups de treball i de recerca. Es descriuen un bon nombre de jornades i seminaris duts a terme per tota la geografia catalana, que permeten actualitzar coneixements i compartir experiències entre els responsables de les biblioteques escolars. Finalment es repassa la bibliografia específica publicada: informes, directrius, articles i llibres.

Les Biblioteques públiques a Catalunya (2012-2013) / Maite Comalat, Eulàlia Espinàs
Comalat, Maite


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 3 (2014) , p. 196-201 : il.
Notes. Resums en català, castellà i anglès.

El capítol recull allò que ha passat de més rellevant en l'àmbit de les biblioteques públiques de Catalunya en el bienni 2012-2103: dades estadístiques, projectes i experiències innovadors, publicacions i articles, jornades i congressos, grups de treball, etc., amb la voluntat de presentar un estat de la qüestió i alhora fer una anàlisi que permeti detectar l'evolució de les biblioteques en el seu conjunt i també oferir recursos i referències als professionals. Destaca especialment l'augment de la presència a les xarxes socials de les biblioteques i les iniciatives orientades a la millora dels serveis en línia per als usuaris, al mateix temps que disminueixen les publicacions i articles, les ponències a congressos i, sobretot, els plans estratègics i els projectes consolidats.

Les Biblioteques universitàries a Catalunya (2012-2013) / Núria Balagué Mola, Joan Gómez Escofet
Balagúe Mola, Núria


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 3 (2014) , p. 212-232 : il.
Notes. Resums en català, castellà i anglès.

Durant el període 2012-2013, les biblioteques universitàries han mantingut amb un bon nivell gran part de la seva activitat, tot i els problemes que han sorgit per la reducció pressupostària i que n'han afectat tots els àmbits d'actuació. La cooperació ha estat molt important per mitigar els efectes de la disminució de recursos econòmics. Es presenten els programes i projectes del Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya i, a continuació, es destaquen les fites i accions principals de les biblioteques en relació amb els espais, les tecnologies, les col·leccions (físiques i virtuals), els serveis (suport a l'aprenentatge, a la docència i a la recerca), el personal i els pressupostos, per acabar amb un recull de les activitats de planificació, gestió i comunicació.

Les Biblioteques públiques a Catalunya: 2010-2011 / Maite Comalat, Eulàlia Espinàs
Comalat, Maite


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 2 (2012) , p. 106-118 : il.
Notes.

El capítol recull les accions i els recursos per a professionals, les dades estadístiques d'ús i els estudis de satisfacció dels usuaris, les publicacions i articles que s'han editat, juntament amb les intervencions més rellevants dels professionals en congressos i els grups de treball que han impulsat, relacionats amb les biblioteques públiques a Catalunya i que han tingut lloc durant els anys 2010 i 2011. L'objectiu és veure quin és l'estat de la qüestió i alhora fer una anàlisi que permeti detectar l'evolució d'aquests serveis: els. equipaments, els serveis que ofereixen, els tipus d'activitats que organitzen, els nous àmbits en què es treballa, mostra de les inquietuds i necessitats dels professionals. Destaca especialment l'augment de la presència a les xarxes socials de les biblioteques i les iniciatives orientades a millorar els serveis en línia per als usuaris.

Les Biblioteques escolars a Catalunya / Mònica Baró, Pau Raga
Baró Llambias, Mònica


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 2 (2012) , p. 119-128 : il.
Notes.

El bienni 2010 i 2011 ha estat, per a les biblioteques escolars catalanes, un temps de consolidació. L'impuls del Programa Biblioteca Escolar "Puntedu" ha facilitat que es desenvolupin un seguit d'iniciatives per tot el territori, organitzades per grups de treball i seminaris, per promoure les biblioteques i per compartir experiències, com ara jornades i cursos. També ha facilitat l'increment dels recursos de suport a les biblioteques disponibles a la xarxa. Aquests anys, s'han iniciat projectes per crear xarxes municipals de biblioteques escolars, sovint en col·laboració amb les biblioteques públiques. També s'ha estudiat la realitat de les biblioteques escolars i s'han editat monografies i articles en publicacions periòdiques que aporten dades i plantegen reflexions sobre la funció de les biblioteques escolars.

Les Biblioteques públiques a Catalunya durant els anys 2008 i 2009 : estat de la qüestió / Eulàlia Espinàs, Maite Comalat
Espinàs, Eulàlia


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 1 (2010) , p. 38-48 : il.
Notes.

Es recullen les dades, les publicacions i les accions més rellevants que han tingut lloc durant els anys 2008 i 2009 relacionades amb les biblioteques públiques a Catalunya amb l'objectiu de veure quin és l'estat de la qüestió i fer una anàlisi que permeti detectar l'estat d'aquests equipaments, el tipus d'activitats que estan realitzant i els àmbits en el quals s'està treballant. Finalment, es fa una reflexió sobre l'estat del sector amb algunes línies de treball que caldria potenciar en el futur.

Les Bbiblioteques escolars a Catalunya. 2008-2009 / Mònica Baró, Àlex Cosials, Pau Raga
Baró Llambias, Mònica


En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 1 (2010) , p. 49-62 : il.
Notes.

L'article presenta l'evolució de les biblioteques escolars en el bienni 2008-2009 i s'hi esmenten les principals iniciatives que, des de diversos àmbits, s'han dut a terme per a promoure-les. També s'hi fa un repàs de les diverses publicacions que tracten les biblioteques escolars. En un altre apartat es descriu la intensa activitat que associacions i grups de treball desenvolupen entorn les biblioteques escolars i com aquestes s'han fet presents a Internet. Finalment, s'identifiquen les recerques que s'han dut a terme en l'àmbit de les biblioteques escolars, i es detallen les iniciatives de formació oficial i no oficial. També es posa de manifest la quantitat i varietat d'accions de transferència, com ara els congressos i jornades que s'han celebrat per la geografia catalana en el període estudiat.

La Promoció de la lectura a Catalunya (2008-2009) / Teresa Mañà, Lluís Agustí, M. Teresa Barrios, [et al.]



En: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura. Barcelona. Vol. 1 (2010) , p. 71-87
Inclou anex de publicacions sobre el tema.

D'un temps ençà, la preocupació pels baixos índexs lectors de la població juntament amb els lamentables resultats de les pro- ves PISA de comprensió lectora entre els escolars, han portat les administracions i organismes que en depenen, com biblioteques i escoles, a augmentar els esforços en el camp de la promoció lectora. La revisió d'aquest àmbit s'articula en tres blocs: en el primer, es fa balanç de les accions més significatives dutes a terme els anys 2008 i 2009 des del govern autonòmic i dels governs municipals, les activitats de promoció lectura que s'han dut a terme a les biblioteques públiques i les iniciatives dutes a terme des de les biblioteques escolars arran de la posta en marxa del Puntedu i de l'elaboració de plans de lectura de centre. En un segon bloc, es recullen les iniciatives a l'entorn de la recerca i la formació, molt menors en quantitat. I en el tercer bloc, s'inclou una bibliografia seleccionada de tot tipus de documents -llibres, articles de revistes, actes de congressos i llocs web- sobre la promoció de la lectura publicats durant els anys 2008 i 2009, de la qual se'n comenten alguns títols.